第483节

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而炮灰在战场上虽然死伤极多，但剩余被俘虏的也有近5万，他们则在进行简单的劳动和思想改造之后，将他们迁移到像云江省、彩云省这些人口稀疏的地方去垦荒种田。

劳动改造和思想改造，已经成为了齐国国防部、政法部的传统技能，针对于因为犯事而不自觉的愚民，总结出了一套非常好使的改造方法，犯事者往往能够摒弃旧思想，接受新思想，重新走上社会，是一个重获新生的过程。

而弃暗投明的四万边军，则全部打乱送到新兵营中去，进行彻底的思想改造和训练。

随着对于投效的南方军头、土匪进行的一系列改造实践，在针对于这些旧思想的军人进行改造方面，教导员和军校的教员，也都有了一些行之有效的经验。

任平生看完整个处理方案，并没有看到纰漏之处，便拿起红笔写了一个“同意”便放在了一边。

接下来是一份教育部的研究报告。

是由教育部的智囊团在下沉各省调研之后，联合形成的报告。任平生从起草人当中，还看到了一个熟悉的名字——周蓝山。

任平生特意看了一下他的任职。

这是他的一个铁粉，当年为了维护他的名誉，被王安国派人给揍了。

上一次听说他的时候，周蓝山还在任职凤西县县令，现在已经调入了教育部，担任发展规划司的副司长了。

“八省的小学、中学学校的配套建设。”

教育是一个国家进步兴旺的不竭动力。

是人才的引擎，是未来的驱动。

任平生仔细看着报告。

规划司抽调了大量人员，深入到了各地，报告根据地理位置，区域位置，行政区划，人口密度，适龄儿童年龄，当地文风，财政投入等等方面，进行了大量的调研，报告之中的每一个数据都很详实，其中部分数据，和其他系统当中的数据进行对比就能进行核实。

如果没有深入调研，很难得出这些数字。